3歲或以上 今日: 1 | 主題: 8584

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發表於 21-2-4 18:25 |只看該作者 |正序瀏覽 |打印

小朋友琴日去做評估，診斷言語遲緩一年，唔識問問題，留讀k1一年，但佢學校話可以觀察一下，k2留都得，想請問一下，k2留班會唔會多的野學，k1冇打好基礎，會唔會追得好辛苦，謝謝❤

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qq6a

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發表於 22-6-6 23:23 |只看該作者

Fmeywin 發表於 21-2-4 18:25
小朋友琴日去做評估，診斷言語遲緩一年，唔識問問題，留讀k1一年，但佢學校話可以觀察一下，k2留都得，想請 ...

如果我係你，我會留k1. 因為已經診斷左發展遲緩，咁唔好咁辛苦，慢慢追，k1重新來過

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baby1628

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發表於 22-6-5 18:26 |只看該作者

Fmeywin 發表於 21-2-4 18:25
小朋友琴日去做評估，診斷言語遲緩一年，唔識問問題，留讀k1一年，但佢學校話可以觀察一下，k2留都得，想請 ...

我兩個做幼稚園教師嘅朋友都同我講,留班一定係k2,因為k1只係純玩,所以留班絕對冇用

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發表於 22-2-1 22:36 |只看該作者

WingWingAu 發表於 21-11-4 18:48
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我小朋友有言語遲緩，依家小手肌發展麻麻哋，讀緊K2，老師話暫時未適合寫字，所以我 ...

我小朋友係屯門育智中心做評估，然後社工即刻幫申請，2個幾月就有得做訓練，留班可以拿你張評估錶去教育局申請.我小朋友留k1兩個月就升上去k2.屋企要自己幫佢練習寫字.

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發表於 21-11-4 23:59 |只看該作者

WingWingAu 發表於 21-11-4 18:48
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我小朋友有言語遲緩，依家小手肌發展麻麻哋，讀緊K2，老師話暫時未適合寫字，所以我 ...

我爬過ek 嗰邊文, 教育局比較麻煩, 有啲家長話唔得, 有啲家長就話得.

因為社署係接受私人評估. 各類特殊位同服務本身係跟社署管. 你可以先揾私人評估, 睇下會唔會建議你申請到校服務. 然後你去社署申請. 你有左社署輪候編號, 再上教育局.

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WingWingAu

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發表於 21-11-4 18:48 |只看該作者

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我小朋友有言語遲緩，依家小手肌發展麻麻哋，讀緊K2，老師話暫時未適合寫字，所以我有問過老師可否留班，因我兩歲幾已做評估，學校建議我再做多一次，但我不是在政府做的，想問如果要寄去教育局嗰封信是否每一間私人機構也認可？協康認可嗎，因上網見有啲家長話私人機構教育局不認可？

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發表於 21-2-19 04:47 |只看該作者

mimiwongapple 發表於 21-2-18 22:59
想問係咪申請多一年學券?封信要點寫?

係申請多一年學劵，可以叫學校幫佢寫，幫佢申請！

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mimiwongapple

大宅

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發表於 21-2-18 22:59 |只看該作者

Fmeywin 發表於 21-2-9 08:49
謝謝意見，琴日已經寄信俾教育局申請學券了。同佢班主任，校長傾好耐，佢哋話k1今年唔會甘快復課，過完年 ...

想問係咪申請多一年學券?封信要點寫?

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發表於 21-2-12 08:20 |只看該作者

DADIDUM 發表於 21-2-10 10:59
加油，講嘢慢只要做訓練係追到，我朋友個仔都係咁，一直有到校服務，平時屋企又同佢講多啲，之後升小一都好 ...

㊗️新年快樂❤.謝謝鼓勵！

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DADIDUM

大宅

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2018復活節勳章 Poo得好勳章笑得好勳章

20^#

發表於 21-2-10 10:59 |只看該作者

加油，講嘢慢只要做訓練係追到，我朋友個仔都係咁，一直有到校服務，平時屋企又同佢講多啲，之後升小一都好順利

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19^#

發表於 21-2-9 08:49 |只看該作者

fasola 發表於 21-2-8 12:42
老師想佢升K2, 唯一優點係如果來年追到, 就K2都唔使留, 可以繼續升K3. 咁小一派位就唔會損失適齡入學分.
...

謝謝意見，琴日已經寄信俾教育局申請學券了。同佢班主任，校長傾好耐，佢哋話k1今年唔會甘快復課，過完年學校三分之一翻學得k3翻，佢計我仔，上學期讀左27日半日，今個學期未知復課時間.所以最後決定俾佢留。

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發表於 21-2-8 12:42 |只看該作者

Fmeywin 發表於 21-2-8 00:53
佢個表達能力得2歲，未識嗮英文字母，可能溝通唔到，同其他小朋友好多摩擦，會喊，佢係早產b，但唔係細b， ...

老師想佢升K2, 唯一優點係如果來年追到, 就K2都唔使留, 可以繼續升K3. 咁小一派位就唔會損失適齡入學分.

但如果心理學家同學校都覺得佢點都要讀多一年. 我會覺得就早好過遲.

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17^#

發表於 21-2-8 00:53 |只看該作者

fasola 發表於 21-2-7 23:54
有時好學校/老師, 唔想打擊家長, 會婉轉啲.

我自己個都覺得講野慢. 最初問老師係學校表現點, 老師話唔算 ...

佢個表達能力得2歲，未識嗮英文字母，可能溝通唔到，同其他小朋友好多摩擦，會喊，佢係早產b，但唔係細b，宜家3歲7個月了！社工同老師叫佢試下追，真係唔得k2留，但我聽你甘講好有道理，佢k1就上左一個月，留班應該對佢都係好事

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發表於 21-2-7 23:54 |只看該作者

本帖最後由 fasola 於 21-2-7 23:56 編輯

Fmeywin 發表於 21-2-5 16:37
你講既佢未完全識嗮，佢主要唔識表達自己，同佢講野，佢會跟.今日同佢老師傾，佢老師話佢係班，佢唔算最差 ...

有時好學校/老師, 唔想打擊家長, 會婉轉啲.

我自己個都覺得講野慢. 最初問老師係學校表現點, 老師話唔算好慢.
之後揾心理學家同言語治療, 兩個專家都評慢講野9個月.
後來老師知我地已經揾左評估, 先至講實話, 唔算好慢, 無慢一年. 因為真係有其他同學仲差.

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發表於 21-2-7 23:44 |只看該作者

Fmeywin 發表於 21-2-6 07:38
智能2歲半.表達2歲.其他都冇問題！評估當日見到新玩具掛住玩.第二日去拿報告.姑娘同佢互動.有問必答.好多 ...

你個係細B? 應該有三歲. K1 應該可以學校未教都識A-Z. 都落後半年.

我覺得留級早好過遲. 有親友小朋友發展正常, 但早產細B, 追得好辛苦. 佢父母到K3/小一至想佢留級, 小朋友自己就反對.

同其他小朋友落差大, 溝通唔到根本交唔到朋友.
我個語言都慢. N 班時都無同人玩. 三歲幾開始言語治療訓練左幾個月, 跟同學溝通到, 就交到朋友

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