興趣嗜好

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珍珠宮

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發表於 10-4-19 20:05 |顯示全部帖子

牽牛花與綠豆芽的教育


林俊寬

每年的此刻,我都會在放學的小學門口,看到小朋友天真無邪的,一手提著又厚又重的書包和水壺,一手則小心翼翼承托著一盒綠豆芽,這綠豆芽可是他每天澆水、曬陽光,並且得用尺計量每天的生長高度,這是他的自然課的觀察實驗,如果不照顧好,可是要被扣分數的。

對比於日本的小學教育,初夏之此時,小學生也把牽牛花種子播下去了,他們從播種下去,要記錄種子多久會萌芽,最先萌發的兩片雙子葉形狀,和往後的第三、第四片葉子,有沒有相同和相異處。等牽牛花長了第八片葉子時,就要摘心了,也就是從頂芽心部剪去,經幾天後,竟然從切傷處,長出了兩條新枝條,這個摘心手法,已讓小小的心靈自然感受到,為何爺爺一再修剪盆景及綠籬了。

等牽牛花開始要蔓爬的階段,還要由小盆移入大盆子中,並且插上幾根竹枝。看著細長的植株,如蛇一般地「逆時針」左旋而上,這是多麼有趣的觀察活動,為什麼有的蔓藤植物是右旋,而有的是左旋,這和左旋及右旋螺,有什麼科學原理嗎?就因為小孩知道牽牛花是左旋,所以小丸子卡通影片中的牽牛花,也是正確地畫著左旋,令我這園藝老師看了十分感動。

當牽牛花開花時,班上所有小朋友要一齊帶到班上,因為要互相觀摩討論,老師會趁機教導小朋友,牽牛花的紅色,竟然有深紅、紅、淡紅、粉紅等,這淡紅的中間色彩,是如此令人著迷,所以日本的化妝品、衣服、包裝紙、家具、陶瓷、美術,為什麼會偏好中間色彩,這就是小孩心靈的適時反映吧!

老師教學生用這些多彩的牽牛花,來作畫或染色,並遺憾地向學生說,沒有黃色牽牛花,希望大家多多努力研究,或許正利用此時,而向學生教導花卉交配育種及生物科技呢!

牽牛花要一直種到開花結種子,把種子交給老師,才算完成了作業。想想這是從頭到尾的生命歷程,認識永續生命的重要性,放之於家庭、社會、國家,乃至整個地球,是一種負責的使命感。而我們的綠豆芽,只記一記生長高度,種在淺杯子的衛生紙中,忘記澆水就枯死了,而在室內沒正常陽光下,長得東倒西歪,不到幾天就被丟入垃圾桶了。

到公司去工作上班,是要向公司老闆、上司及客戶負責的。公司的盈虧,客戶的滿意度,都有如牽牛花漫長的開花結果才算成功。而不是像時下的年輕人到速食店打工,每天工作的時段一結束就走了,和公司及顧客沒有形成「利害與共」的親密感情,這是值得深思的事。而那一天,當我又從小學門口經過時,看到小朋友捧著牽牛花、鳳仙花或向日葵,我就知道這回是真正在落實「教改」了!

(作者林俊寬
國際道家學術基金會執行長)
現在我們一家三口每日都過著幸福快樂的生活。~好感恩現在所擁有的一切人與事,我們必定會好好珍惜這個幸福的家!《幸福會遲到但不會缺席!》       ...


珍珠宮

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發表於 10-4-19 21:44 |顯示全部帖子
thanks for sharing!


翡翠宮

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發表於 10-4-20 01:35 |顯示全部帖子
thanks.....


複式洋房

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發表於 10-5-7 15:18 |顯示全部帖子
thanks~~


禁止訪問

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發表於 10-6-1 13:00 |顯示全部帖子
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發表於 10-6-1 13:24 |顯示全部帖子
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男爵府

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發表於 10-6-4 09:37 |顯示全部帖子
謝謝分享!


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發表於 10-6-4 15:39 |顯示全部帖子
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